近期我们对扇贝单词做了无障碍功能优化（详见《视障同学是如何背单词的》）。在用户调研过程中，我们认识了一些非常优秀的同学，也从他们那里学到了很多。在征得同意后，我们写下了@胖达和@Eureka两位同学的故事。
我想帮助更多的盲童“看”到这个世界
胖达是太原盲校的一位教授中医类课程的老师。
他出生在山西长治一个普通的家庭，三年级的一场交通意外让他失去了视力，也从此改变了他的人生轨迹。
“那时候年纪小，适应能力比较强，其实没什么概念的，就是读书不方便了。”
家乡没有特殊教育学校，父母多番打听后，将他转去太原盲校上学，胖达在那里一直读到初二。后来了解到青岛盲校的初高中教育水平更好，初三时他又转学到了青岛。
刚转学的时候，他的成绩只是中等偏上。而中考的竞争非常激烈，录取率仅有20%左右，当时他最大的目标就是考上高中，后来成绩慢慢追了上去。青岛盲校的高中部面向全国招生，那一年中考，他考了第一名。
2011年，他高中毕业，考上了北京联合大学的五年制针灸推拿专业。
“我的高中和大学其实没什么出彩的经历。和你们读书时可能不大一样，我们中考难，但上了高中，就相当于半只脚迈进大学校门了。虽然可选择的大学、专业屈指可数，比如长春大学，北京联合大学，但是参加高考的人也不多，所以升学压力不大。”
2016年大学毕业后，胖达回到家乡，顺利进了当地一家医院，但是和很多刚踏入社会的毕业生一样，他始终很迷茫，没想好到底要做什么，选择去医院工作更多的只是因为专业对口，谈不上喜欢或讨厌。
“刚毕业那两年，也许在别人看来，我的工作和生活都没什么可抱怨的，但我总觉得还是欠缺点什么，也许是热情，也许是目标。可如果我的生活未必只有这一种方式，那又可以是怎样的呢？我说不清楚，也不知道怎样才能找到答案。”
他渴求改变，却苦于没有机会。2019年初，事情有了转机。他的一位同学问他是否愿意去郑州一所私立特教中专学校当老师，可以为他做推荐。对他来说，这是一次难得的机会，起码可以换个环境，告别当时一潭死水般的生活。
也许很多人也面临过类似的抉择，一边是家乡小城稳定的工作，一边是外地未知而全新的生活。而他毫不犹豫就做出了决定。
“那时候觉得自己那么年轻，总得出去闯荡一番，才能知道我最想要的是什么。哪怕栽跟头也没关系，总好过什么都不做。”
于是2019年初，他只身一人去了郑州。
做出决定只是第一步，挑战接踵而至。以前他从没带过学生，说没压力是假的。他开始重新审视自己的专业，利用课后时间系统地梳理过往所学知识，虚心向其他同事请教，甚至比大学还要勤奋，专业能力也有了长足的进步。
他在那所学校待了一年，而这一年让他找到了许多问题的答案，比如“我要成为一个什么样的人？”他发现班上很多学生小时候都没上过学，直接来到这所中专学技术，一来特教学校少，二来以前家长意识也弱，这些孩子大多基础一般，但是求知欲很强。
“当了老师之后，我愈发感受到教育的重要性，尤其是对身体有缺陷的孩子来说，也许读书不是唯一的机会，但却是很好的选择。在那时候我就明白了，当一名特教老师，帮助更多像我一样的孩子，就是我的使命了。”
当一个人坚定了信念，一切就都顺其自然了。2019年底，他了解到太原盲校正面向社会招聘视障教职人员，立马报了名，按他的话来说，这是多年来的头一次，而且往后也不一定会有这样的机会。2020年初，他回到太原，正式成为太原盲校的老师，生活又回归平静，但这次他不再迷茫。
当老师两年有余，他深知光是精通自己的专业还不够，自己与教育专业出身的同事相比还是有一些差距，于是他萌生了在职读研的念头，想通过系统的学习掌握必需的教育学理论知识，他决定报考2022年特殊教育学专业的研究生。
从今年暑假开始，他每天早上5点起床，利用记忆力最好的时间学习新知识，上午学英语和政治，下午复习专业课，晚上听辅导班的课程。
“英语是我的弱项，辅导班老师推荐我用扇贝单词，此外我还每天结合考研文章、真题句子来学单词，这种方式效率更高，文章、句子背过一遍之后能记下来70-80%的单词。人家不都说‘得暑假者得考研’嘛，我想趁这段时间多学一点。”
“其实我始终觉得自己还算幸运，有书读，有一份喜欢的工作，有清晰的目标……我从太原盲校走出去，现在又回到了这里。不为别的，只是想帮助更多的盲童走出这里，‘看看’这个世界。这就是我毕生的事业啦。”
编程承载了我的“天马行空”
Eureka是山东临沂人，先天失明，目前是北京联合大学针灸推拿专业即将升入大四的学生，但他不喜欢这个专业。
“视障同学可选专业很少，比如音乐表演、针灸推拿，很多时候其实是‘被迫’的选择，我也不例外。对于这个专业，我一直没什么兴趣，但我不愿意得过且过，我想看看自己是不是能有不一样的选择。”
他为自己找到的“不一样的选择”是编程。
2010年，还在读小学的Eureka在学校的微机课上第一次接触到计算机，瞬间被它的奇妙所吸引。那时学校条件有限，无法人手一台电脑。而视障同学的学习成本更大，他需要记忆更多的快捷键。尽管如此，每周一次的微机课依然是他最大的期待。
“我刚接触计算机的时候，打字速度很慢。当时有一款练习打字的小游戏，练了之后也没什么效果，它只能帮我熟悉键盘上字母的位置，却无法帮我提高打字的速度。我就在想我是不是可以改进一下这个游戏，或者写一个更好的工具？”
于是他开始和身边同样好奇的同学一起查资料，向有经验的老师请教，并且自学编程基础知识。到了初二，原本模糊的想法变成了现实，他编写了一个练习打字的软件，可以录入汉字、导入文章，甚至可以听写，他的打字速度也有了明显提升。
这个软件给了Eureka不小的成就感，他对编程的兴趣愈加浓厚，课余时间更是如饥似渴地搜索资料自学。因为很多资料、教程是用英语写的，渐渐地，他发现自己的英语水平成了一个不小的障碍。
他开始下功夫学英语、背单词，为此他还自己编写了一个简易的单词听写工具，批量录入单词后就可以开始听写。这是他后来专为视障同学设计的英语学习软件的雏形。
2018年高考之后，Eureka就一直边自学边改进这个听写工具，大一那年，正式写成了一个pc版的英语学习软件，可以满足背单词、听写、查词、练习听力和阅读等基础功能。
“现在我背单词一般就用扇贝单词和自己写的软件。身边也有挺多同学在用我的软件，虽然功能比较简单，但是大家反馈都不错，可能视障人士开发的软件更能契合视障同学的需求吧。”
2019年，Eureka开发的软件项目通过校级选拔，并在北京市“挑战杯”创新创业比赛上获得了三等奖。
“记得答辩的时候，我讲解完我的项目，一位评委老师问我‘你这个软件盲人怎么用呢？’他可能也没有注意到我就是一位视障同学，于是我打开了自己的读屏软件，向他展示了自己是如何使用这个软件的。”
“答辩过程其实还算顺利，不过这件事情也让我意识到大众可能对视障者不太了解，甚至有一些认知误区，也许我可以通过自己微小的力量去改变这个现状。”
Eureka写代码录屏
（Eureka在写代码时需要借助读屏工具，这是调慢后的语速，日常他工作时为了保证效率，读屏软件的语速是视频中的数倍。）
编程承载了Eureka的“天马行空”，未来他决心在这条道路上去寻找更多的可能。因为他认为做一份不喜欢的工作，无论是对自己还是对雇主来说都是一种不负责任，而基于兴趣的工作才能发挥他最大的潜能。
“可能是从小就住校的缘故，我一直是个比较自觉、自立的人，喜欢什么、想做什么就大胆去尝试，在面临选择的时候也可以果断地做出决定，不会过度依赖于别人的意见。我不喜欢做太长远的规划，更习惯着眼于当下。除了做自己的小项目，我还在做一款国外屏幕阅读器的翻译和维护工作，希望通过这样的一些小举动为更多有需要的人提供多一种选择。”
编者的话
在采访胖达、Eureka之前，我对他们不甚了解，对他们的故事其实也没有过多的预设。而细聊下来，我不禁想感慨一句“扇贝到底还有多少我不知道的宝藏同学？”
生活中的Eureka还是一个喜欢运动的大男孩。他从高中开始练柔道，还获得过2017年全国锦标赛亚军和2018年山东省运会81公斤级冠军。
而胖达闲时喜欢写文章，在医院工作的时候，他尝试运营过自己的公众号和微博，偶尔发一些时评类文章，微博一年的阅读量有3000多万，现在有空也会在一些官方论坛上和大家交流。
也许读完故事的你，也会发出和我一样的感叹。每次和宝藏同学聊天，我都能从他们身上学到很多，比如执着、坚定、积极的心态、自我悦纳……就像栏目的slogan一样，每一个人都在努力“成为自己喜欢的样子”。
